兰馨的心情直到下午第二节语文课才好了起来
语文代课老师——常青丘，一头不善打理的白发虽有些凌乱但是看上去却很干净，还是那一身泛白的藏青色中山装，五十多岁的人了，虽然身形清瘦但是依然腰身挺拔仿佛一棵青松精神十足！总是慈祥的笑容感染着身边的人都没有了脾气，兰馨的心情也渐渐的平和了起来！
常老师身上浓重的烟草味随着他迈进教室的第一步，就抢先飘了进来，但他整齐干净的牙齿却依然很白，凌乱稀疏的胡须也是银光点点。兰馨的脑海里就不由的开始天马行空：希望常老师的胡子长的长长的，然后常老师一边讲课，一边手捻胡须，就像书中老先生的那个样子，手捻长衫摇头晃脑的之乎者也······！
常远丘也是第一个注意到兰馨的老师，他边讲课边不露声息的观察着：这个清冷的不符合花季年龄的女孩子，是特意把自己隐藏在了角落里。他批阅了送上来的作文，兰馨的与众不同，清秀干净的字体，平淡而又含蓄的语言，流露出一个女儿对妈妈深深的爱恋！常远丘第一次被一个学生的作文吸引并被打动，他很兴奋，这样的情绪一直保持到了初二（一）的课堂上，当看到那个灵秀的女孩子时，他的情绪就再也掩饰不住，看着兰馨就欢喜的笑了，就连学生们都看的出来，常老师今天很高兴！
他耐着性子总结了一下同学们交上来的作文，以往优秀的学生再一次给予了表扬和肯定。受到表扬的学生笑逐颜开受用的心安理得；没得到点评的学生有的酸酸的低声嘟囔着常老师偏向，也有满不在乎的不以为然！兰馨特意看了几眼受到点评的学生，虽然没看清楚长相，但大概看清了位置，对于学习好的学生还是要关注一下的！
常老师停顿了片刻，等大家安静下来，他嘴角的弧度慢慢上升，语气也变得与刚才不同：“这次你们班，有一个同学的作文，让老师眼前一亮，没想到，一个女孩子能把作文写的这么有感情，我有些爱不释手了，下面我给大家念一段，同学们自己感受一下！”常老师抬眼扫了一圈底下几十双认真的眼睛很满意，他特意戴上了自己的老花镜，开始饱含深情的把作文念给学生们听：“······当我终于爬上山头的时候，我使劲的喘了半天气儿，当山顶的徐徐清风把我的疲惫吹去的时候，我才感觉到身体的轻松！我直起身来，转过头往山下望去，妈妈已经换了一个位置，这样方便于她能清楚的看清我所走过的每段路，当她看到我回头时，她就忙举起了手朝我挥舞着，那样子竟然像个小孩子，这与平时不善于表达的妈妈是很不同的，她还踮起了脚大声对我喊着，山窝里回旋的清风带着妈妈的声音断断续续的飘上了山顶：“想家了就回来······要多吃饭呢，别挑食了，你现在正在长身体呢，身大力不亏呀······到了四叔家要会来事，多帮四婶干点活，要学会刷碗，别让人家说你不懂事·····学习别太晚了，别趴在被窝里看书了，你要多喝糖水啊······”还是那些说了一路反反复复的话，刚才我都嫌她麻烦了，唠唠叨叨的没完没了！而这一刻，望着突然遥远的妈妈，同样的话却一下一下的敲在了我的心上，我的鼻子一酸，特别想哭，突然想跑下山去，扑进妈妈的怀里抱抱她，再闻一闻妈妈身上的味道，告诉她，妈妈我不想离开你，我······爱你！就在我的眼泪刚刚涌出眼眶的时候，爸爸已经弄好了车，站在我身后朝妈妈大喊了一声：“回去吧！都啰嗦一道了，孩子都听烦了，十几岁的人了你还当她是孩子呢！回去吧，快回去吧，我们再不走，晚上我回来天就该黑了！”妈妈听到了爸爸的话就不再言语了，但她依旧还站在那，朝我不停的挥着手！我躲开爸爸的眼神，偷偷擦了擦腮边的眼泪，朝妈妈挥了挥手却不敢开口说话，我怕自己一张嘴就会没出息的哭出来，那样妈妈就会笑话我的！她说我是家里的老大，就算再难过，也不能在人前流眼泪！我使劲的挥着手，以此来强迫眼窝里的眼泪退回肚子里！我看见妈妈笑了，因为妈妈的牙齿非常的白！妈妈是城里人，所以她一直都比村里的那些女人要干净很多！妈妈一步一步的往山下走去，不时扭过头来朝山顶望上一眼，清凉的山风吹拂着她的衣服，远远望去，她原本高挑的身形歪歪扭扭！她不时会被风吹的摇晃一下，山风也肆意的吹乱了她的头发，乌黑的头发随风翩翩起舞，阳光照上去就反射出一道道的光线！我忽然想起了刚才与妈妈同行时，她温暖的笑着，手不时的拢一拢吹在鬓角的碎发，当时我就撇见了妈妈乌发里的一根白发，好奇的顺手给拔了下来递给妈妈看，而妈妈也只是淡淡一笑，你都这么大了，妈能不老吗！现在再看那随着阳光晃动的白光，就觉得分外的刺眼，仿佛就是妈妈的白发，一根一根的缠绕在我的心上，拉扯的我再也控制不住我自己，眼泪就像断了线的珍珠，“噼里啪啦”的垂落在风中，我朝山下大声的喊道：“妈，······我爱你······”我看到妈妈慢慢的转过身来，半天才回了一句：“知道了！”我笑了，妈妈也笑了，那笑声回荡在山里，久久的回荡着，回荡着······”
常老师意犹未尽的摘下眼睛，教室里一片安静，几十双眼睛和刚才的神色就有了不同，常老师笑了，轻声问道：“同学们觉得怎么样啊？”同学们相互看看，教室里立刻就响起了“嗡嗡······”声，不像平时那样散漫随意，也没有人敢站出来妄言，大家低声猜测着不时的交头接耳，常老师则含笑不语！
但是常老师并没有当着全班学生的面说出那个女生的名字，因为常老师知道，这个女孩子不希望引起注意，但是常老师就是要告诉学生们，这个女生让他另眼相待溺爱是毫不掩饰的，这个信息应该传达给这个孩子，同时也给这个安静的女孩一份鼓励，告诉她，即使她躲在角落里，掩饰不住的芬芳也要勇敢的绽放。兰馨聪慧的收到了常老师的这份心意，她感激的望着这个慈祥的老人，送给了他一个最真诚的微笑。
常老师激动过后，开始上课，他拿着课本抒情的朗读着课文，一边慢慢的转悠在学生当中。他一边读着，一边似乎是漫不经心的停在了兰馨的面前，伸手翻过兰馨的书皮，常老师就了然的笑了，用沾着粉笔屑的干瘦的手指点了点书上的名字，轻轻道：“兰，馨，我就知道是你！”兰馨对常老师调皮的眨了眨眼睛，常老师笑了。四十五名学生，他是了如执掌的，后转来的学生中，只有这个女孩子默默无语，上课的时候也是极少活跃，有着与之年龄及其不符的稳重，但她冷漠的眼神中隐藏的灵秀，却让她在人群不容忽视，总能让人过目不忘！所以，他笃定那篇有感情的作文肯定是她写的。常老师干瘦的手指轻点了下兰馨的额头，一脸的溺爱，然后接着朗读课文慢慢的转身走开，不给这个孩子留下一丝困扰！两个人的互动只有同桌肖亮看到了，他等常老师离开后，侧头凝视着兰馨，而兰馨全部的注意力都跟随着常老师，